Y llegó la primavera

Las circunstancias de la pandemia del coronavirus nos están haciendo pensar y recapitular nuestras relaciones personales y sociales. Nos ha trastocado nuestra forma de vivir, de trabajar, de pasear, de divertirse,...

Tenemos que adaptarnos a situaciones totalmente nuevas para nuestra generación y, además, a gran velocidad, pues los acontecimientos van muy rápidos y se escapan a nuestro control.

Por otra parte, no hay forma de predecir cuándo se pasará y qué consecuencias traerá cuando se acabe. Pero sí es claro que dejará huella en las personas y en la sociedad, y será el momento de rescatar los grandes valores que constituyen la esencia de la persona y nos relacionan con la trascendencia, de acercarnos a Dios, de contemplar la naturaleza sin contaminaciones y de avanzar en la caridad y solidaridad.

Por eso, al igual que la primavera, silenciosamente, ha hecho acto de presencia un año más, también llegará la primavera a la sociedad y a las relaciones humanas, para dar un nuevo esplendor a la vida, con la renovada esperanza de volvernos más humanos. 

Y me ha parecido oportuno compartir este bello pasaje musical de La Primavera, de Antonio Vivaldi, como signo de esa primavera que llegará.


La Primavera, de Antonio Vivaldi


La Primavera, en versión infantil


La Historia de la Semana

El día más bello...

Pocas personas han tenido un influjo tan grande en los finales del siglo XX como la Madre Teresa de Calcuta.

De origen albanés, dedico todos sus esfuerzos a ayudar a los más pobres de los pobres y a los moribundos en la ciudad de Calcuta durante más de 45 años. Allí fundó la congregación de las Misioneras de la Caridad, cuya obra social se ha extendido por todo el mundo.

En reconocimiento a su labor le otorgaron el Premio Nobel de la Paz el año 1979, y por el ejemplo de su vida entregada a Cristo y a los pobres fue beatificada por Juan Pablo II en el año 2003.

La Madre Teresa no tiene una gran obra escrita. Pero sí ha reflejado algunos de sus pensamientos en frases que expresan los valores que vivió durante toda su vida y son fuente de meditación para nosotros. 

Aquí comparto estos que me han llegado, reflexionando sobre las cosas mejores que podemos encontrar...

===============
El día más bello...
​

El día más bello... Hoy

La cosa más fácil...Equivocarse

El obstáculo más grande... El miedo

El error mayor... Abandonarse

La raíz de todos los males... El egoísmo

La peor derrota... El desaliento

La primera necesidad... Comunicarse

Lo que más hace feliz... Ser útil a los demás

El peor defecto... El mal humor

El sentimiento más ruin... El rencor

El regalo más bello... El perdón

La sensación más grata... La paz interior

La fuerza más potente del mundo… La fe

Lo más bello de todo... El amor

La distracción más bella... El trabajo

Los mejores profesores... Los niños

El misterio más grande... La muerte

La persona más peligrosa... La mentirosa

Lo más imprescindible...El hogar

La ruta más rápida...El camino recto

El resguardo más eficaz...El optimismo

La mayor satisfacción... El deber cumplido

Las personas más necesarias...Los padres

La Historia de la Semana

Actions

Comparto esta semana un sencillo y simpático poema para niños, titulado Actions, que me ha parecido interesante por varios motivos.

En primer lugar está escrito en un inglés sencillo y permite practicar un poco el idioma. En segundo lugar, recuerda valores muy básicos de la vida cotidiana que a veces a los mayores se nos pasan por alto. Y en tercer lugar, sirve para memorizarlo y recitarlo en alguna ocasión propicia.

El autor del poema se llama Sheldon Silverstein, fallecido hae unos años, y además de escritor de libros para niños fue cantautor, dibujante, guionista,..., y es muy conocido en Estados Unidos. Ya ha salido otra obra suya en el blog, titulada El poema de la cebra.

Va primero en inglés y luego su traducción. ¡Espero que os guste!

=========
Actions
 
If we meet and I say, "Hi,"
That's a salutation. 
If you ask me how I feel,
That's consideration. 

If we stop and talk awhile,
That's a conversation.
If we understand each other,
That's communication. 

If we argue, scream and fight,
That's an altercation.
If later we apologize,
That's reconciliation. 

If we help each other home,
That's cooperation.
And all these actions added up
Make civilization. 

(And if I say this is a wonderful
poem, Is that exaggeration?)

----------------
Y la traducción al español:

Acciones 

  

Si nos encontramos y digo: "Hola",

eso es una salutación.

Si usted me pregunta cómo me siento,

eso es consideración.

 

Si nos detenemos y hablamos un rato,

eso es una conversación.

Si nos entendemos el uno al otro,

eso es comunicación.

Si argüimos, gritamos y peleamos,

eso es una discusión.

Si después nos disculpamos,

eso es la reconciliación.

 

Si nos ayudamos mutuamente en casa,

eso es la cooperación.

Y todas estas acciones juntas

hacen la civilización.

 

(Y si digo que éste es un maravilloso

poema, ¿eso es una exageración?)

La Historia de la Semana

El camello sabio

Un poco de humor nunca viene mal. Y si además tiene un poco de moraleja, pues mucho mejor.

La historia que comparto esta semana contiene ambas cosas: humor simpático y moraleja para pensar.

Y viene a responder a una pregunta que me parece muy interesante: ¿qué hago con las cualidadades y los valores que poseo?, ¿utilizo las capacidades que tengo o simplemente están de adorno?

Seguramente conocemos amigos que pueden dar mucho más de sí mismos, que por los motivos que sea se guardan para sí cualidades y valores que no ponen en práctica.

En esta historia, titulada El camello sabio, un simpático camello nos ilustra sobre la mejor respuesta...

=================

El camello sabio

 

Una madre y un bebé camello estaban descansando en la sombra debajo de un árbol, y de repente el bebé camello le pregunta a su madre…  

- Mamá, ¿puedo preguntarte algunas cosas?
 
- Claro que sí hijo mío, ¿hay algo que te preocupa? -le contestó la mamá camello. 

Entonces el bebé camello le preguntó a su madre:

- ¿Por qué los camellos tenemos joroba? 
 
- Hijo mío, nosotros necesitamos la joroba para guardar agua y poder sobrevivir cuando no hay agua. Nosotros somos animales del desierto y en el desierto es muy difícil encontrar agua- le contestó su madre.

El bebé camello, habiendo escuchado la respuesta, le volvió a preguntar a su madre:

 
- ¿Mamá, por qué son nuestras piernas largas y nuestros patas redondas?
 
- Hijo mío, con estas piernas nos podemos mover por el desierto mejor que nadie porque están adaptadas para andar por la arena -le contesto su madre con orgullo.

El bebé camello volvió a lanzarle otra pregunta a su madre:

 
- …¿Y por qué son nuestras pestañas tan grandes? A veces esto molesta a mi vista y muchas veces no me deja ver bien las cosas.

 
La madre mirando orgullosa a su hijito le contesta:

 
- Hijo mío, las pestañas largas y gruesas son la tapa protectora de tus ojos y las tenemos así para que nos protejan de la arena del desierto y de los vientos fuertes que soplan en el desierto, que a veces se convierten en fuertes tormentas de arena.

El bebé, después de haber escuchado las respuestas que le había dado su madre a todas sus inquietudes, le dice…   

- Ya entiendo, la joroba nos ayuda a poder tener agua almacenada para cuando estamos en el desierto ya que allí no hay agua, las forma de nuestras piernas son para andar por el desierto con mayor facilidad y estas pestañas nos protegen los ojos de la arena y el viento del desierto… 

Pero entonces ¡qué demonios estamos haciendo aquí en el zoológico! 

La Historia de la Semana

Se busca gente...

La búsqueda de una humanidad auténtica aparece ya en los escritos de Diógenes (allá por el siglo III a.C.) y continúa hasta hoy.

Ser auténtico o vivir con autenticidad requiere un compromiso personal exigente con valores trascendentes, como solidaridad, no violencia, servicio, honestidad, disponibilidad,... que no todos están dispuestos a realizar. 
Es más fácil dejarse llevar por el ambiente, por el entorno,... con los resultados que vemos a nuestro alrededor en las sociedades llamadas 'avanzadas'.

El texto que comparto esta semana hace referencia a la búsqueda de esas personas para las que el 'otro' es más importante que uno mismo, la generosidad más que el egoísmo, la paz más que la violencia.

Y nos recuerda cosas importantes para ser de verdad auténticos. Aquí va a continuación Se busca gente...

=============
Se busca gente...

Gente que saque a pasear a sus niños con el mismo entusiasmo que saca a pasear a sus perros.

Gente que les hable a sus vecinos como le habla a sus plantas diariamente.

Gente que le sonría a los demás como le sonríe todas las noches al televisor.

Gente que dispense tanta atención a los que los rodean como hace con su computadora.


Gente que esboce una sonrisa cuando mira.

Gente que salude cuando alguien se aproxima.

Gente que escuche la naturaleza como si intentara escucharse a sí mismo.

Gente que adore, mime y cuide a su familia como adora, mima y cuida a su auto, sus aparatos eléctricos o sus mascotas.

Gente que esté siempre dispuesta a colaborar como siempre está dispuesta a contestar su móvil.

Gente que cuando se mire en el espejo, mire más allá y se mire el alma, no el armario que lleva encima.

Gente que cuando hable, proponga, no que disponga ni sea conflictivo.

Gente que sepa ser agradecida con Dios, con la vida, con la Naturaleza, con los demás.

La Historia de la Semana

El Circo de las Mariposas

¿Es posible el cambio personal en circunstancias difíciles o adversas? Puede ser difícil, pero siempre es posible realizarlo.

La película que comparto esta semana, titulada El Circo de las Mariposas, es un canto a la aceptación de las limitaciones, incluso físicas, y su superación gracias al esfuerzo y la amistad.

Toma su nombre precisamente del ciclo vital de las mariposas: la oruga inicial tiene que morir después de un tiempo de espera para que la mariposa se muestre en todo su esplendor.

Trata de un empresario de circo que durante la Gran Depresión americana de los años 30 lleva su compañía por los pueblos, intentando elevar el ánimo de la gente. En uno de ellos descubren un hombre sin brazos ni piernas que lo exhiben y lo explotan en una barraca de feria, lo que dará inicio a tomar conciencia de su dignidad personal.

Hay una frase del protagonista que merece la pena resaltar: Mientras mayor es la lucha, más glorioso es el triunfo.

Después del video van unas sencillas ideas para trabajar sobre el tema y profundizar en él. ¡Espero que os sirva!




Para trabajar el tema con jóvenes se puede pasar el siguiente cuestionario y luego debatir sobre él en grupo:

• ¿Qué diferencia existe entre los “artistas” de los dos circos?
• ¿Cómo reacciona el público en uno y otro circo?
• ¿Qué actitud tienen los dos empresarios ante la vida y ante los “artistas”?
• ¿Cómo crees que se siente Will cuando el empresario corre la cortina y es mostrado como un bicho?

• ¿Cuál es el acontecimiento que desencadena el cambio de Will? ¿Cuáles son sus consecuencias?
• ¿Cómo se va transformando Will?
• ¿Por qué tienen tanta importancia las mariposas en la historia?
• ¿Qué relación tienen las mariposas con el título?

• ¿Cuál era el pasado de cada artista del circo de las mariposas?
• ¿Cuál es la razón del cambio de Will?
• Explica qué tipo de ayuda ofrecen a Will los compañeros del circo de las mariposas.
• ¿Qué pasa en el río? ¿Por qué no le ayudan?
• ¿Qué pasa cuando lo echan en falta al no verlo en el río?

• ¿Qué significa la frase “Miren, puedo nadar”? ¿Qué significa para él? ¿Y para sus compañeros?
• ¿Qué representa el abrazo del niño?
• ¿Cuál es el valor en el que se fija más el niño negro cuando ve al forzudo del circo?

• ¿Qué valores o contravalores se promueven en el primer circo? ¿y en el segundo?
• ¿Qué pasa cuando alguien nos valora de verdad?
• ¿Qué enseñanzas podemos extraer de esta historia para nuestra vida personal?

La Historia de la Semana

Tres cosas en la vida

Un buen ejercicio de reflexión es concretar en pocas palabras los deseos o pensamientos que tenemos. 

Por ejemplo, resumir en dos palabras, y no más de dos, cuestiones como:

- ¿qué es lo más importante para mí?

- ¿qué es lo que más me gusta?

- ¿qué espero de un amigo?

- ¿qué aprecio más en una persona?

Y muchas más preguntas de este estilo que se pueden plantear.

La historia de esta semana, titulada Tres cosas en la vida, hace este mismo ejercicio respondiendo con sólo tres palabras a una serie de cuestiones importantes en la vida de una persona, de ahí el título.

Seguramente cada uno añadiría o quitaría alguna pregunta así como sus respuestas, pero en general yo lo suscribiría completamente. 

A ver que le parece a los lectores...

=====================
Tres cosas en la vida

 
Hay tres cosas en la vida que una vez que pasan, nunca regresan:
 
El Tiempo
Las Palabras
Las Oportunidades

 
 
Hay tres cosas en la vida que pueden destruir a una persona:
 
El Enojo
El Orgullo
No Perdonar


 
Hay tres cosas en la vida que nunca se deben perder:

La Esperanza
La Paz
La Honestidad

 
Hay tres cosas en la vida de mayor valor:
 
El Amor
La Bondad
La Familia y los amigos


Hay tres cosas en la vida que no son seguras:
La Fortuna
El Éxito
Los Sueños

Hay tres cosas en la vida que forman a una persona:
El Compromiso
La Sinceridad
El Trabajo Duro

La Historia de la Semana

PUJ-2010

Una de las actividades más destacadas de Juventud Idente es el Parlamento Universal de la Juventud, foro para debatir y escuchar la voz de los jóvenes en los temas importantes de la vida y que les afectan.

Este verano se va a celebrar una sesión plenaria en New York durante el mes de agosto, en la sede las Naciones Unidas, y va a contar con jóvenes llegados de todo el mundo.

Así que aprovecho para hacer un poco de publicidad con unos videos muy ilustrativos del trabajo llevado a cabo. El primero es el de la convocatoria para la reunión de New York, y el siguiente refleja los resultados de la sesión del año pasado celebrada en Roma.

Los datos completos con todos los detalles se pueden ver en la web del PUJ.

Aquí va el primer video ¡para ir a New York!:

Y el segundo con el resumen de la sesión de Roma 2009:

La educación de los hijos

El tema de la educación de los hijos es tan importante que hay mucho material escrito por pedagogos y expertos en el tema. Pero a veces se echa en falta un poco de sentido común a la hora de llevar a la práctica los consejos que dan.

Creo que merece la pena ver estos videos de Emilio Calatayud, Juez de Menores de Granada, en los que de una manera sencilla expone una serie de claves fundamentales para los que nos dedicamos a la educación.

Hace unos meses ya publicamos un artículo de este famoso Juez que va en esta misma línea. Se puede ver aquí.

Espero que sea útil y práctico para tod@s.

=====================

Primera parte:

Segunda parte:

Si... de Rudyard Kipling

¡¡Estoy en semana de cumpleaños!! También los años pasan inexorables, no sólo las semanas, y a veces pesan un poco, pero siempre son más llevaderos con los amigos.


Superada la cincuentena viene el tiempo de reflexión y la constatación de que el tiempo pasa ¡y de qué manera! Uno ya no es el que era (ya no soy capaz de correr 20 km o saltar desde el techo de un Land Rover) pero he comprobado que mi corazón sigue joven e ilusionado como cuando era adolescente. He recordado el poema que hoy me gustaría compartir con todos vosotros pues me ha sido de gran ayuda durante todos estos años para afrontar los retos que la vida nos va deparando. Es el famoso "Si...", de Rudyard Kipling, que nos marcó a muchos jóvenes de mi generación. Seguramente ya lo conocéis pero creo que merece la pena recordarlo, meditarlo y aplicarlo siempre que se pueda.

==============================

Si... de Rudyard Kipling


Si guardas en tu puesto la cabeza tranquila,
cuando todo a tu lado es cabeza perdida.
Si tienes en ti mismo una fe que te niegan
y no desprecias nunca las dudas que ellos tengan.


Si esperas en tu puesto, sin fatiga en la espera.
Si engañado, no engañas,
Si no buscas más odio que el odio que te tengan...


Si eres bueno y no finges ser mejor de lo que eres.
Si al hablar no exageras lo que sabes y quieres.
Si sueñas, y los sueños no te hacen su esclavo.
Si piensas y rechazas lo que piensas en vano.


Si tropiezas el triunfo, si llega tu derrota,
y a los dos impostores les tratas de igual forma.
Si logras que se sepa la verdad que has hablado,
a pesar del sofismo del orbe encanallado.


Si vuelves al comienzo de la obra perdida,
aunque esta obra sea la de toda tu vida.
Si arriesgas en un golpe y lleno de alegría,
tus ganancias de siempre a la suerte de un día,
y pierdes, y te lanzas de nuevo a la pelea,
sin decir nada a nadie de lo que es y lo que era.


Si logras que tus nervios y el corazón te asistan,
aun después de su fuga de tu cuerpo en fatiga,
y se agarren contigo cuando no quede nada,
porque tú lo deseas y lo quieres y lo mandas.


Si hablas con el pueblo y guardas tu virtud.
Si marchas junto a reyes con tu paso y tu luz.
Si nadie que te hiera llega a hacerte la herida,
Si todos te reclaman y ninguno te precisa.


Si llenas un minuto envidiable y cierto
de sesenta segundos que te lleven al cielo....
Todo lo de esta tierra, será de tu dominio,
y mucho más aún, serás hombre, hijo mío.


Rudyard Kipling

La cosecha

Para mí la labor educativa con niños y jóvenes supone todo un reto que me ayuda a estar en contacto con la realidad de los adolescentes. La bonita tarea de transmitir unos valores, no sólo unos conocimientos, que ayuden a las personas a ser más personas es muy gratificante.

Pero también tiene sus momentos de frustración: ¿es realmente útil?, ¿vemos los efectos de nuestra entrega?, ¿vale la pena el sacrificio que conlleva?, .... Todo esto y más me ha sugerido la historia que esta semana comparto con vosotros. Y sí: para mí sí merece la pena!!
==============================

LA COSECHA

En un oasis escondido en medio del desierto se encontraba el viejo Eliahu de rodillas, a un costado de algunas palmeras datileras.

Su vecino Hakim se detuvo a abrevar sus camellos y lo vio transpirando, mientras parecía cavar en la arena.

- ¿Qué tal anciano? -le dijo.

- Muy bien -contestó Eliahu sin dejar su tarea.

- ¿Qué haces aquí, con este calor, y esa pala en las manos?

- Siembro dátiles -contestó el viejo.

- ¿Dátiles? -repitió el recién llegado, y cerró los ojos como quien escucha la mayor estupidez-. El calor te ha dañado el cerebro, querido amigo. Dime, ¿cuántos años tienes?

- Ochenta, pero eso, ¿qué importa?

- Mira, amigo, los datileros tardan más de cincuenta años en crecer y recién después de ser palmeras adultas están en condiciones de dar frutos. Aunque vivas hasta los cien años, difícilmente podrás llegar a cosechar algo de lo que siembras. Deja eso y ven conmigo.

- Mira, Hakim, yo comí los dátiles que otro sembró, otro que tampoco soñó con probar esos dátiles. Yo siembro hoy, para que otros puedan comer mañana los dátiles que hoy planto... y aunque sólo fuera en honor de aquel desconocido, vale la pena terminar mi tarea.

El jardín de los valores

¡Felicidades a tod@s por San Valentín, patrono de los enamorados!

Hoy, como no podía ser menos, envío un cuento sobre el amor. Muchos lo conocéis, pero a mí me encanta pues explica -entre otras muchas cosas- una peculiaridad del amor que vemos todos los días a nuestro alrededor (no digo cuál para no adelantarme y que lo leáis hasta el final :-)). Con todos, El jardín de los valores.

Un abrazo muy fuerte, un feliz finde, y, como decía San Felipe Neri : "sed buenos... si podéis" :-))

==================

El jardín de los valores

Cuentan que una vez se reunieron en un lugar de la tierra todos los sentimientos y cualidades de los hombres. Cuando el ABURRIMIENTO había bostezado por tercera vez, la LOCURA, como siempre tan loca, les propuso: - ¿Jugamos al escondite?

La INTRIGA levantó la ceja intrigada y la CURIOSIDAD, sin poder contenerse, preguntó: "¿Al escondite?, ¿y cómo es eso?"

- Es un juego -explicó la LOCURA- en que yo me tapo la cara y comienzo a contar desde uno hasta un millón mientras ustedes se esconden y cuando yo haya terminado de contar, el primero de ustedes al que encuentre ocupará mi lugar para continuar el juego.

El ENTUSIASMO bailó secundado por la EUFORIA. La ALEGRÍA dio tantos saltos que terminó por convencer a la DUDA, e incluso a la APATÍA, a la que nunca le interesaba nada. Pero no todos quisieron participar. La VERDAD prefirió no esconderse (¿para que?), si al final siempre la hallaban, y la SOBERBIA opinó que era un juego muy tonto (en el fondo lo que le molestaba era que la idea no hubiese sido suya), y la COBARDÍA prefirió no arriesgarse...

- Uno, dos, tres...- comenzó a contar la LOCURA.

La primera en esconderse fue la PEREZA que, como siempre, se dejó caer tras la primera piedra del camino. La FE subió al cielo, y la ENVIDIA se escondió tras la sombra del TRIUNFO, que con su propio esfuerzo había logrado subir a la copa del árbol más alto. La GENEROSIDAD casi no alcanzaba a esconderse; cada sitio que hallaba le parecía maravilloso para alguno de sus amigos: que si un lago cristalino, ideal para la BELLEZA; que si el bajo de un árbol, perfecto para la INTIMIDAD; que si el vuelo de la mariposa, lo mejor para la VOLUPTUOSIDAD; que si una ráfaga de viento, magnífico para la LIBERTAD. Así que terminó por ocultarse en un rayito de sol. El EGOÍSMO, en cambio, encontró un sitio muy bueno desde el principio, ventilado, cómodo... pero sólo para él.

La MENTIRA se escondió en el fondo de los océanos (¡mentira!, en realidad se escondió detrás del arco iris), y la PASIÓN y el DESEO en el centro de los volcanes. El OLVIDO... ¡se me olvidó donde se escondió!... pero eso no es lo importante.

Cuando la LOCURA contaba 999.999, el AMOR todavía no había encontrado un sitio para esconderse, pues todo se encontraba ocupado, hasta que divisó un rosal y, enternecido, decidió esconderse entre sus flores.

-¡Un millón!- contó la LOCURA y comenzó a buscar.

La primera en aparecer fue la PEREZA, sólo a tres pasos de la piedra. Después escuchó a la FE discutiendo con Dios en el cielo sobre Zoología. Y a la PASIÓN y al DESEO los sintió en el vibrar de los volcanes.

En un descuido encontró a la ENVIDIA y, claro, pudo deducir donde estaba el TRIUNFO. Al EGOÍSMO no tuvo ni que buscarlo; el solito salió disparado de su escondite, que había resultado un nido de avispas.

De tanto caminar sintió sed y, al acercarse al lago, descubrió a la BELLEZA. Y con la DUDA resulto más fácil todavía, pues la encontró sentada sobre una cerca sin decidir aún de que lado esconderse.

Así fue encontrando a todos: el TALENTO entre la hierba fresca, la ANGUSTIA en una oscura cueva, la MENTIRA detrás del arco iris y hasta el OLVIDO, al que ya se le había olvidado que estaba jugando al escondite.

Pero sólo el AMOR no aparecía por ningún sitio.

La LOCURA busco detrás de cada árbol, bajo cada arroyo del planeta, en la cima de las montañas y, cuando estaba por darse por vencida, divisó un rosal y las rosas... Tomó una horquilla y comenzó a mover sus ramas, cuando de pronto un doloroso grito se escuchó. ¡Las espinas habían herido en los ojos al AMOR! La LOCURA no sabía qué hacer para disculparse: lloró, rogó, imploró y hasta prometió ser su lazarillo.

Y desde aquel entonces, desde que por primera vez se jugó al escondite en la tierra, el amor es ciego y la locura lo acompaña siempre.